1.常州自助游导游常州自助游导游一日游

2.语文八年级上学期第四单元的教学设计

3.苏杭哪里最好玩?

4.春游的优秀作文

常州自助游导游常州自助游导游一日游

1.常州自助游攻略一日游

去爬山，金坛或句容的茅山。

溧阳天目湖，南山竹海

宜兴竹海，张公洞，善卷洞

:2.常州自助游攻略一日游最佳路线

1.本文以景点为序，告诉你江苏常州一日游可以去的地方。常州环球恐龙城是一个以恐龙为主题的休闲度假场所。在这里，你不仅可以真实感受恐龙时代的各种体验，还可以享受恐龙谷温泉的休闲与健康。还有很多亲子节目。在这里，你还可以观看奇幻节目和水上项目，以及各种新体验。

2.天目湖珠海旅游，这也是一个休闲度假的好地方。这里四面环海，还可以在海上坐船。海上竹林里也有很多仿古建筑，很有田园风情。当然，你也可以留在这里，享受美食，放松心情。

3.环球动漫玩谷。这也是一个类似欢乐谷的地方，这里有各种各样的项目和娱乐活动。这里不仅有精彩的游戏，还有各种视听文艺表演，还有各种水上活动等等。这是一个更好玩的地方。

4.茅山风景区是道教著名的仙山，每年茅山都会举行各种道教活动，春天可以体验道教的民俗风情。山里的道教圣地有一种藏古于深山的感觉，总觉得安静，远离尘嚣。

5.常州盐城是一个以春秋文化为主题的旅游景点。春秋盐城特色商业街古朴典雅，莺歌花长，树影婆娑，店铺林立，各种土特产和手工艺品琳琅满目。除了各种遗址和古建筑，这里还有很多野生动物。在春秋体验馆，还可以体验人感受春秋时代的生活方式和文化。

3.常州一日游最佳攻略

常州一日游，提供三种方案：

1.火车站/汽车站到常州后，从长途汽车站坐班车到天目湖。

2.火车站/汽车站到达常州后，在火车站河边的公交站乘坐19路公交车，到天宁寺下车。第一，参观天宁寺；出来后打车直接去恐龙园。

3.火车站/汽车站到达常州后，在火车站东乘坐901路公交车到武进人才中心站下车，然后折返200米到盐城景区；出来后坐55路公交车到新世纪商城站，换乘3路公交车到天宁寺站，天宁寺出来看你是打算去恐龙园还是直接坐车回火车站。

4.常州一日游攻略自由行

红梅公园，盐城公园，恐龙园，欢乐谷，盐城动物园，西太湖各种园林。

5.常州旅游攻略

常州环球恐龙城是以恐龙为主题的综合性旅游度假区。包括：中国迪诺迪诺水镇、迪诺谷温泉、侏罗纪水世界等。

其中，位于新北区何海东路60号的中华恐龙园，是一座集科普、娱乐、休闲、表演为一体的恐龙主题公园。门票成人240，家庭600。

建议玩两到三天，一天不愉快。如果可以，那性价比很高。你不进入公园的贵宾不必排队等候。

开放时间：上午9点到下午5点，夏天上午9点到晚上10点。

餐饮：园内消费还是比较贵的，可以在外面吃喝完再进去。

住宿：恐龙园周边有很多不同档次的青年旅社、民宿、度假酒店，一般酒店预订网站上都可以预订。

迪诺镇是迪诺花园外的一条商业街。你不我不需要票。你可以吃喝玩乐。

除了常见的主题区域，恐龙城还在不断开发新的区域。疯狂恐龙人18年新开。将涂鸦、商店和容器结合起来是一种时尚，但它这实际上是一部作品。

库克美国大峡谷是一个极限游乐项目。巴别塔和迷幻石窟更刺激，老年人的心可以我受不了了。飞跃恐龙山是4D室内过山车，适合儿童。

另外还有新开的游乐项目门票恐龙基因研究

6.常州游玩攻略一日游

南山竹海是一条Y型旅游线路。景区入口到寿星广场是亲水路线，沿途有根雕艺术馆和小动物园。

如果路有点长，体力不好或者时间紧，可以坐胶轮车跳过沿途景点，单程15元。

寿星广场有两条支线。

第一条支线是攀登石门峰，或吴越兄弟峰。主要感觉竹林幽静，山顶开阔。没有纯粹爬山的娱乐。适合体力好的人，平时不如果你不喜欢运动，你可以坐缆车上去。单程40元，往返70元，缆车上面还有一段可以爬山。

第二条支线是乘坐地下缆车到纪明村和熊猫馆。地下缆车双向70，因为没有步道，所以去这条线要多付这个钱。如果不是节假日高峰期，基本上每个支线都要半天。

语文八年级上学期第四单元的教学设计

　 一、单元教学目标：

　1、能借助工具书阅读文言文，掌握常见的文言实词、文言虚词。

　2、欣赏散文优美、隽永的语言，感受江山的美丽多娇，体会课文表达的真情实感。培养爱我中华，热爱世界的情感。

　3、了解课文移步换景、融情于景的方法，学会写参观游览的文章。

　4、学会如何向游人介绍当地的景物。

　 二、单元课时安排：共14课时

　《小石潭记》2课时 《记承天寺夜游》1课时

　《阿里山纪行》2课时 《美丽的西双版纳》2课时

　《蓝蓝的威尼斯》1课时 写作3课时

　口语交际1课时 专题交流或语文活动2课时

　 三、教学设想：

　本单元都是些美文，因此在教学中应注重在诵读中品味语言，体验情感，发展语感，加深对写景抒情类文章的体会和理解，培养良好的语文素养。

　 四、教学过程：

　第1课时《小石潭记》（一）

　学习目标：能借助工具书阅读文言文，掌握常见的文言实词、文言虚词的意思，能熟练地朗读课文。

　课前准备：自读课文，利用工具书初步读顺、了解课文

　收集有关柳宗元的诗词、文章、生平介绍，有关《小石潭记》的资料等。

　课堂学习：

　第一块：交流对柳宗元的了解：

　教学步骤教师活动学生活动教学反思

　1请同学们欣赏一段视频材料。欣赏并说出其中主要人物柳宗元。

　2请同学们回忆以前学过的柳宗元的文章学生思考回答。

　3请同学们根据课前准备，比一比谁对柳宗元的了解最多。学生发言，交流资料。

　第二块：整体感知课文：

　教学步骤教师活动学生活动教学反思

　1布置要求：读准字音、读通句子、读顺文章。先自由朗读课文，然后集体朗读，再由个人朗读。

　2布置要求：掌握重点实词的意义，读懂课文。再读课文，尝试用自己的话翻译，划出工具书无法解决的疑难字词，准备交流。

　3组织交流交流学习成果，共同讨论解决疑难词句。

　4启发学生归纳文章主要描绘了哪些景物。朗读课文。归纳、交流。

　5课文是按游览顺序来写的，引导学生说说本文的写作思路。思考交流。

　课后作业：背诵并默写课文。

　第2课时《小石潭记》（二）

　学习目标：理解课文内容，体会并能说出作者在文中所流露的情感。

　课前准备：收集本地风景名胜的楹联，并通过查找资料了解楹联的背景和内涵。

　课堂学习：

　第一块：引导联想，体会并能说出作者的情感。

　教学步骤教师活动学生活动教学反思

　1在黑板上写一首诗《江雪》，“千山鸟飞绝，万径人踪灭；孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”然后提问作者是谁集体回答。

　2联系到作者坎坷的一生，以及被贬永州之后孤寂悲凉的心境，再提问，读完这首诗你有什么感觉？作者的心境如何？抒发了什么样的情感？ 思考交流。

　3找出文中反映作者同样心境的语句。读课文，寻找，交流。

　4质疑：文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，一乐一忧似难相容，该如何理解?小组讨论后交流。

　第二块：品位探究文章语言

　教学步骤教师活动学生活动教学反思

　1引导学生自读课文采用自己喜欢的形式读课文。

　2请学生找出自己最喜欢的语句，谈一谈喜欢的理由。各抒己见。

　3引导学生归纳作者是如何抓住景物的特点进行描写的。思考归纳。

　4引导体会寓情于景，以景抒情的表现手法。自由的有感情的朗读。

　5组织有感情地朗读。个别朗读。互评。

　第三块：拓宽延伸：

　教学步骤教师活动学生活动教学反思

　1创设活动情景：为开发小石潭的旅游资源，要在小石潭边建造一座凉亭，请给亭子命名，并题写一幅对联。（导入）明确要求。

　2利用课前收集的本地风景名胜的`楹联作写对联的指导。交流，点评。

　3为开发小石潭的旅游资源，要在小石潭边建造一座凉亭，请给亭子命名，并题写一幅对联。独立思考。

　小组讨论。

　4组织全班交流，评选最佳楹联。交流，评选。

　第三课时：《记承天寺夜游》

　学习目标：能借助工具书阅读文言文，掌握常见的文言实词、文言虚词的意思，能熟练地朗读课文。

　体会作者特殊的心境。

　课前准备：收集苏轼的资料，了解写作背景。

　自读课文，利用工具书初步读顺、了解课文内容。

　收集一些古人写月的诗句。

　课堂学习：

　第一块：音乐导入，引导“咏月”

　教学步骤教师活动学生活动教学反思

　1展示多媒体课件，播放音乐。启发联想：月亮，以其皎洁的光辉，娟秀的姿影，曾激起多少诗人的灵感和词人的遐想啊，请同学们打开记忆的大门，走入月光下，一起来吟咏“写月”的诗句。学生吟咏课前准备好的诗词。

　2总结：一缕月光能抒发人的情怀，或壮烈或缠绵。当人有心事时，把心托给明月，何尝不是人生一种情趣呢，下面我们一起来品味宋代大学问家的美文《记承天寺夜游》进入新课学习。

　第二块：整体感知课文：

　教学步骤教师活动学生活动教学反思

　1布置要求：读准字音、读通句子、读顺文章。先自由朗读课文，然后集体朗读，再由个人朗读。

　2布置要求：掌握重点实词的意义，读懂课文。再读课文，尝试用自己的话翻译，划出工具书无法解决的疑难字词，准备交流。

　3组织交流交流学习成果，共同讨论解决疑难词句。

　4提问：作者写此文时心情怎样？从哪些诗句中可以看出。独立思考，交流。

　5组织有感情地朗读课文。有感情地朗读，体验作者的心情。

　第三块：品味赏析，深入理解。

　教学步骤教师活动学生活动教学反思

　1闲中生愁，对愁又能以超然的态度对待，这就是苏东坡，人生仕途不顺，难免心中不快，但却表现得非常理性，透露出他胸襟的旷达与磊落，问：文中哪一句描写最能体现这一心境？独立思考，回答：“庭下交横，盖竹柏影也。”

　2引导联想：这短短三句话，是写月光的高度传神之笔，请同学们展开想象的翅膀，用散文的笔调描绘出这月下美景。学生书面描绘，交流，评点。

　3品味赏析：说说这月下之景有何特点，给人以什么感受，是如何传神地表现作者当时的心境的。学生小组讨论，全班交流。

　4组织有感情地朗读投入地朗读

　课后学习：熟练背诵课文。

　本文篇幅很短，却表达了作者丰富的内心世界，透露出他在被贬期间自我排遣的特殊心境。

　在被贬期间，作者全身心地投入到写作之中，写出了大量优秀的作品，请同学们课后查一下，看看这期间作者还写了哪些优美诗句，把你喜欢的诗句整理下来。

　第四课时：《阿里山纪行》（一）

　学习目标： 反复读全文，感受“阿里山的风光美如画”

　品味文章富于音乐美和情韵美的语言。

　课前学习：利用图书馆、网络搜集资料，了解阿里山的风土人情、秀丽风光。可以是，文字，还可以是歌曲。（分组活动）

　课堂学习：

　第一块：交流关于阿里山的资料，导入课文

　教学步骤教师活动学生活动教学反思

　1欣赏歌曲《高山青》，请学生向大家介绍你所了解的阿里山。每组派代表发言。结合搜集到的资料进行解说。如实物投影展示等。时间：每人2—3分钟。

　2导入：阿里山的风光真是迷人，听了两位同学的介绍，我们还是意犹未尽，那就让我们跟着吴功正再去游览一番吧。

　第二块：品味语言

　教学步骤教师活动学生活动教学反思

　1请大家用自己喜欢的方式读课文，你觉得写得好的地方可以反复朗读，体会它好在哪里。用自己喜欢的方式读课文，划出写的好的地方并做批注。独立思考。

　2指导：从多个角度去赏析从各个角度进行赏析。

　如词语用的精当、修辞、节奏感等

　3组织交流、评价交流，讨论。

　4布置任务：课后将好的词语或句子摘抄在读书笔记本上

　第三块：欣赏歌曲，朗读优美语段

　教学步骤教师活动学生活动教学反思

　1播放歌曲《高山青》欣赏，哼唱

　2组织朗读优美语段个别朗读，互评

　第五课时：《阿里山纪行》（二）

　学习目标：理清文章内容，学习移步换景的写作方法。

　课前学习：自学本单元的口语交际内容。

　课堂学习：

　第一块：组织“我做导游”活动，学习移步换景的写法

　教学步骤教师活动学生活动教学反思

　1阿里山的风光秀美如画，你能读出课文中描绘了哪些风景图吗？自读课文，同桌或者前后桌讨论完成。

　2组织“我做导游”活动，带领大家领略阿里山的秀丽风光。

　要求：理清游览线路，说出每个景点的特征，可以适当运用文中的语句，但不能照搬。独立思考：再读课文，划出表示作者行踪的词语，理清游览线路。抓住关键词句概括景点特征。

　3组织小组讨论组内共同探讨

　4组织交流、评价交流，评价

　5引导学生归纳移步换景的写作特点归纳、小结

　第二块：拓展延伸

　教学步骤教师活动学生活动教学反思

　1运用移步换景的方法带领大家游览我们美丽的校园。

　要求：理清游览线路，说出每个景点的特征。 独立思考

　同桌共同探讨

　2组织交流，评选最佳导游。交流，评选

　第三块：学生小结

　教学步骤教师活动学生活动教学反思

　1 组织学生对本课的学习情况作小结小结。谈感受、收获。

　第六课时：《美丽的西双版纳》（一）

　学习目标：了解西双版纳丰富的自然景观和人文景观。

　培养自学的能力。

　课堂学习：

　第一块：整体感知

　教学步骤教师活动学生活动教学反思

　1利用多媒体展示西双版纳的，导语：西双版纳是美丽而神秘的地方，让我们一起来感受它的独特韵味。欣赏西双版纳优美的风景。

　2读课文，思考：课文写了哪些美丽的景观？给你印象最深的是什么？读课文，思考。

　3组织交流、评价交流、评价

　第二块：自学课文，把握文章内容

　教学步骤教师活动学生活动教学反思

　1指导：对文章的赏析，可以从写作手法、运用修辞、词语运用、语言特点等方面进行，也可以有自己独特的思考。回顾，交流

　2组织活动；假如由你来当老师，你觉得要让大家知道些什么？独立思考：结合参考书、指导的内容，自己对文章进行分析，做读书笔记。

　3组织小组对疑难问题交流讨论交流、讨论，加深理解

　第七课时：《美丽的西双版纳》（二）和口语交际

　学习目标：把握本文通过对照手法表现丰富的思想感情的写法。

　培养质疑解疑的能力。

　课前学习：搜集更多的资料了解西双版纳。

　课堂学习：

　第一块：交流自学成果

　教学步骤教师活动学生活动教学反思

　1组织学生交流上节课的自学成果交流

　2引导点评，点评，

　第二块：质疑解疑

　教学步骤教师活动学生活动教学反思

　1对本课的内容还有什么疑问？质疑解疑

　2组织评价学生自我评价，对同学进行评价。

　第三块：课堂小练笔

　教学步骤教师活动学生活动教学反思

　1请你做一名导游，就你所了解的西双版纳设计一段详细的导游解说词。结合课文和搜集到的资料构思写作。

　2组织交流，点评，总结交流，点评

　第八课时：《蓝蓝的威尼斯》（一）

　学习目标：了解威尼斯的风光和文化艺术。

　欣赏生动形象、瑰丽绚烂的语言和贴切新鲜的比喻。

　课前学习：查找资料了解威尼斯。

　课堂学习：

　第一块 ：情境导入

　教学步骤教师活动学生活动教学反思

　1谈谈你心目中的威尼斯。介绍自己所了解的威尼斯，

　展示、故事传说等。

　2导入：作家马信德笔下的威尼斯又是怎样的呢？让我们随着他一起去感受威尼斯的迷人魅力吧。自由阅读课文

　第二块；整体感知，解决疑难

　教学步骤教师活动学生活动教学反思

　1思考：课文向我们展示了威尼斯的哪些风光？你最喜欢哪些？为什么？自由读课文，思考

　2组织交流交流

　3你对本文还有什么独特的感悟和发现？

　（结合探究练习三、四）就课文疑惑提问，解答。

　第三块：赏析语言和精彩的比喻。

　教学步骤教师活动学生活动教学反思

　1威尼斯是迷人的，而作家的语言更是充满了独特的魅力，将威尼斯的美丽展现得淋漓尽致。请大家再读课文，赏析文章的优美语句。自由读课文，思考，划出优美的语句，做批注。

　2组织交流、小结交流

　3指导完成探究练习一思考，练习，交流

　第四块：拓展延伸

　教学步骤教师活动学生活动教学反思

　1任选校园一景为对象，运用比喻写一段话。思考，仿写。

　2组织交流评价交流，互相点评

　第九、十、十一课时：写作、修改文章

　本单元课文是写景散文，语言相当优美，在课文学习之后，运用所学知识写参观游览的文章，既是一次写作训练，更是对课文学习的一次复习和巩固，还可以提炼他们的语言。仔细的观察，合理的顺序，生动的语言是写好参观游览文章的基本要求。

　课前准备：参观游览常州名胜：舣舟亭、红梅公园、恐龙园等。

　第九、第十课时

　教学步骤教师活动学生活动教学反思

　1综观这一单元的文章，都是写景散文，你发现它们有什么共同之处吗？思考。

　2写参观游览的文章有哪些要求？自读《写参观游览的文章》，归纳注意点

　3写作训练写作。

　4组织修改，着重修改标点符号。自读《修改作文》短文，修改自己的作文。

　第十一课时：作文评改

　教学步骤教师活动学生活动教学反思

　1出示评改标准和要求组内交流，互改

　2学生推荐作文，师生互动评改

　3指导学生评分

　第十二、十三课时：专题交流和语文活动（安排在平时的教学中）

　教学步骤教师活动学生活动教学反思

　1A 组织学生收集关于柳宗元的资料并交流

　B组织学生搜集关于阿里山的资料并在课堂上简短交流。

　C 查找资料了解威尼斯。

　D 搜集更多的资料了解西双版纳。A.收集有关柳宗元的诗词、文章、生平介绍，有关《小石潭记》的资料等。

　B 利用图书馆、网络搜集资料，了解阿里山的风土人情、秀丽风光。可以是，文字，还可以是歌曲。（分组活动）

　D 搜集资料，可以是，传说，当地风土人情等

　2收集本地风景名胜的楹联，并通过查找资料了解楹联的背景和内涵。利用网络、图书馆，查找资料

　3为开发小石潭的旅游资源，要在小石潭边建造一座凉亭，请给亭子命名，并题写一幅对联。独立思考，创作对联。

　4活动：假如你是导游，运用移步换景的方法带领大家游览我们美丽的校园。

　要求：理清游览线路，说出每个景点的特征。思考，讨论，交流，点评

　5请你做一名导游，就你所了解的西双版纳设计一段详细的导游解说词结合课文和搜集到的资料构思写作。

　6参观游览常州名胜：舣舟亭、红梅公园、恐龙园等。利用星期日参观游览常州名胜。

　7组织学生写单元学习小结

　提出要求。结合本单元的学习，谈谈自己的收获：分析得与失，对自我正确反思和分析。

苏杭哪里最好玩?

推荐行程

角直、周庄、 同里三日游

第一天：从苏州火车站、汽车北站、吴中汽车站均有班车直达角直古，古镇的主要景点有沈宅、保圣寺、叶圣陶纪念馆，万盛米行等。漫步古镇老街，观赏古桥驳岸，看看鱼船人家，真是别有风韵，情趣无穷。最好租一条小船，体验一下人在桥上走，船在水中行的感觉。对古镇会留下更加深刻的印象。游完角直后可直接去周庄(汽车40分钟路程)。出发最好在夕阳西斜时，在这个时间段江南水乡的田园风光特别美丽。晚餐可选择在古镇区前街后河式的中式餐厅用餐，这样在用餐的同时，放眼窗外，还可欣赏夜色中点缀着几串小红灯笼的古镇风貌、朦朦胧胧、富有诗意。

第二天：如果您是摄影爱好者必须早起，晨雾中的周庄显得格外宁静、古朴、自然。时尔可见身着江南传统服布的妇女在水边洗衣掏米的情景，此时拍摄的照片充满诗情画意。上午游览周庄、沈厅、张厅、双桥博物馆、文化街等。要真正领略古镇的风貌，建议坐手摇船游览。午后坐船沿水乡田园水道赴同里。坐快艇只需30分钟便可抵达同里。在同里码头下船后，有电瓶车至古镇区。

第三天：同里必游的景点有退恩园、耕乐堂、三桥、崇本堂、嘉荫堂、明清街等。利用晚上，早晨漫步在古镇街头巷尾，自由自在，其乐无穷。

南京、镇江、南通五日游

第一天：游览南京紫金山天文台，参观浑天仪等古代天文仪器，顺道游览中山陵，明孝陵，古城墙。

第二天：赴茅山，游九宵万福宫、万宁宫、了解火药的发展史。

第三天：游览沈括故居——梦溪园，了解指南针和活字印刷的发展史。

第四天：早乘车赴南通，参观南通纺织博物馆，百年纺织工厂蓝印花布工艺厂，沈寿艺馆等。

第五天：参观全国最大的床上用品批发市场并购物，结束愉快旅程。

南京、镇江、泰州、宿、徐州五日游

第一天：抵南京后游览夫子庙风景区、大成殿、学宫、江南贡院、乌衣巷、王谢故居、重点参观李香君故居，可请景点导游讲解孔堂任及其作品《桃花扇》。晚餐可选择一家风味小吃店品尝“秦淮八绝”风味名点。晚后坐手摇船游览秦淮河，现场体验朱自清的那篇著名散文《浆声灯影里的秦淮河》的感觉。

第二天：乘汽车或火车赴镇江(中央门汽车站、南京站均有班车次去镇江)一个小时即可抵达。游览赛珠珠故居、沈括故居一梦溪园。下午游览金山寺——白娘子《水漫金山》、宋元古街、镇江博物馆。

第三天：上午赴泰州(镇江南门汽车站发车，解放路52号)，下午参观《水浒传》作者施耐庵陵园及梅兰芳公园，全国最大水上名刹——上方寺。

第四天：早乘车赴淮安，大约需3小时。下午游览《西游记》作者吴承恩故居、纪念馆、镇淮楼。

第五天：上午赴徐州，抵达后游唐代才女关盼盼的居所——燕子楼，项羽戏马台、龟山汉墓。

苏州、无锡、常州、镇江、扬州、宿迁、徐州七日游

第一天：抵达苏州，游览盘山景区(苏州古城唯一保存完整的水陆城门，它由两道水关、三道陆门和瓮城相互组合而成)、拙政园，虎丘、寒山寺，观前街购物在观前街品尝苏州地方风味。

第二天：清晨，小桥、流水、人家、街河相临的古城风貌格外古朴自然。早乘车沿运河沿岸赴无锡。游览锡惠公园、鼋头渚公园、三国城。午餐可在太湖边品尝船菜。

第三天：上午赴常州，游览红梅公园，天宁寺、梳篦博物馆、恐龙园等。午餐推荐在王胖鱼头用餐。下午赴镇江，游览金山寺、北固山、焦山等。

第四天：早乘车至扬州，参观瘦西湖，大明寺，何园、江都水枢组工程后沿运河赴高邮，参观孟城驿(京杭大运没中一处重要的水马驿站，是我国目前现存最古老，规模最大，保存最完好的古代驿站)、文游台。

第五天：早餐建议品尝高邮渚碗面，年后赴淮安，参观镇淮楼，纪念馆、吴承恩故居等。

第六天：上午赴宿迁，游览项王故里，项王公园，楚文化一条街，三庄汉墓群等。

第七天：上午赴徐州，游览汉兵马佣博物馆、狮子山楚王陵、龟山汉墓、淮海战役纪念馆等。

出发班期：每周四出发

1、提供市中心区域多家酒店供您选择！

2、提供江南古镇自助游攻略，让你饱览湖光山色之余，更方便地去体味江南水乡风情！

“忆江南，最忆是杭州！”杭州以其美丽的西湖山水著称于世，“上有天堂、下有苏杭”表达了古往今来的人们对于这座美丽城市的由衷赞美。西湖已经承载了太多文人墨客的赞誉，从春到冬的每一种景致都被体会得淋漓尽致，再无一丝神秘……

其实，西子畔的杭州正在不断变化着，一个新的杭州也一点点呈现在我们的面前！傍晚，滨湖而坐，您可以欣赏城隍阁、雷峰塔的新貌，亦可在精巧的别墅里享受浪漫的西式晚餐，或是尽情地沉醉于热情的酒吧音乐中，新杭州越发地浪漫了……

交通指南：

萧山国际机场：萧山市区到杭州萧山国际机场车程约30分钟左右，路程约为20-25公里，从萧山市区打的前往约60元/单程；民航巴士15元/人，可以在金马饭店、萧山汽车总站或宝盛宾馆门口坐车前往，其中金马饭店为起点站。

行程推荐：

北京-杭州

航班：国航CA1509（0820/1015 首都国际机场/萧山国际机场）。

（具体航班信息请在预订下一步中查看）

不管您是否第一次来杭州，现在就请顺着我们的推荐行程来感受杭州休闲之都的独特魅力吧：西湖是杭州的灵魂，不需太多的奔波，只需在南线的柳浪闻莺公园随意找一处临湖的地方，或独自享受春日的阳光，或和朋友们一起消磨时光，毕竟，这样奢侈的下午不是经常会有的。晚上到涌金门有杭州“新天地”之称的西湖天地去坐坐，您的夜晚一定不会寂寞。

杭州

历时近两年的“西湖西进”工程让西湖更加秀丽迷人了，今天我们就到杨公堤景区去看看：在这里，最有诗情画意的当然是走水路。您可以在苏堤坐上电瓶船，穿过曲院风荷、环碧桥，到金沙港、盖叫天故居，进入西里湖，最后回到花港观鱼。逛累了，到楼外楼去品尝杭州的名菜：叫花鸡、东坡肉、西湖醋鱼……作一天实实在在的杭州人吧。

杭州逛的差不多了，你可以去乌镇、西塘、或者绍兴。一早起来，到汽车东站乘车，1个多小时后你就置身于古朴的江南小镇了！石板老街，深巷幽弄，拱型小桥，咿呀小舟，坐下来喝杯茶，感受与西湖不一样的风情。晚上返回杭州。

杭州-北京

航班：国航CA1548（1950/2150 萧山国际机场/首都国际机场）。

（具体航班信息请在预订下一步中查看）

饱览了湖光山色小桥流水，今天的安排轻松一点吧：在梅家坞的茶山之间找一处茶坊，品一品地道的龙井茶，尝一尝山里的农家菜；你若想了解老杭州，不妨去河坊街仿古一条街走一走，这里既有名小吃、老字号店铺，又有民间艺人的绝活表演等，两侧的房子都是一色的木结构，青瓦片，古色古香，再现了“钱塘自古繁华”的盛景。晚上乘机返回北京。

可选酒店列表：

杭州玉皇山庄 杭州华侨饭店 满陇桂雨度假酒店

杭州商业大厦 杭州索菲特西湖大酒店 东方商务大酒店

费用包含：

1、北京-杭州往返经济舱机票。

2、杭州3晚酒店住宿。

费用不包含：

1、酒店城市建设费。

2、以上“费用包含”中未包含的项目费用。

3、其它私人消费。

参加须知：

1、产品确认以后请在24小时内付款。

2、以上报价不含机票税，您最终提交生成的订单价格将会包含100元/人的机票税。开儿童票无需缴纳此费用。

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春游的优秀作文

　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是我为大家整理的春游的优秀作文，欢迎阅读与收藏。

春游的优秀作文1

　那一天，大家小学五年级的全体同学去春游野炊了，这次野炊意义重大，不但是首次，我也从中了解了道理。

　大家从早上八点多出发，走了“十万八千里”路后，终于到达目的地了，大家看这个地方到处是土，非常重要的是，有很多黑虫子，有的同学吓得哇哇大叫。等到卢嘉骁父亲来了后，大家就筹备开工了。大家先搬几块砖头，堆好后，再拿一些柴禾、叶子之类的东西，叔叔就点火，弄了好半天才着起来。我就拿出我的鸡蛋和香椿芽，把锅碗筷子刷好后，就开始筹备炒了。放上四个鸡蛋，把香椿芽也倒上，在盆里搅，无声无息，我忽然看见一个黑东西忽然钻到里面了，我心里想：不会是虫子进来了吧？想到这儿，我大叫起来，杜凝惠就大喊，我看着那涌动的小虫子，心里很恐惧，还是叔叔拿出来的。这搅个鸡蛋还能出现这种事，吓我了。

　搅好后，往锅里倒好油，就往里面放鸡蛋和香椿芽。叔叔炒的还挺好，一手端着锅，一手抓着勺，像一个威武的士兵。终于，1道菜做好了。紧接着做2道菜，炒蒜薹就我和李知谦在那帮忙，卢嘉骁和杜凝惠就一直在那儿大虫子，唉，他们两个呀……我往锅里倒上油，李知谦就帮忙烧火，叔叔把蒜薹倒锅里，把锅一掀一掀的，还真有点厨师模样。大家的2道菜——蒜薹出锅了。之后，大家又做了油菜，还是这个美味，由于这是仅仅有肉的一道菜。

　总的来讲，这次野炊还算顺利，通过这次野炊，让我了解了做菜不是件容易事。平时看父母做菜时，我一直想：不就是炒个菜么。但那天经历后，我终于知晓野炊的艰苦了。

　那首次野炊，除去了解做菜的艰苦，我也真的体验到了快乐，这就是我首次野炊！

春游的优秀作文2

　4月2日星期五的那一天，我们全校去春游。我们二到三年级是去湖山农场春游。

　我们一到六年级的同学在老师们的安排下，陆续出发了。

　我们坐上了像去机场一样的大巴，十多分钟后，我们到了目的地——湖山农场。

　湖山农场真大啊！里面有许多游乐设施，还有许多可爱的小动物呢！

　我觉得最快乐的是“抢”吃的：在我们吃东西的时候，我拿出了一盒妈妈做的三明治，第一盒我拿了一个，后面的全都被同学抢光了；我又拿出第二盒，刚一找开盒盖，就被同学七手八脚全都抢光了，一块也没留。可怜的三明治啊！

　我觉得最“惊险”的是兔子抢菜。我们去喂兔子的时候，看见工作人员把兔子喂养区设计成“［”的形状。我正在喂一只白色的兔子时，不知哪儿传来一声“小心！兔子要咬到你的袖子啦！”我转身一看，哎呀！我的妈妈咪啊！兔子已经咬到我的袖子了！它前脚“架”在铁围栏上面，就想要我把草给它，我只好无奈地给了它。

　我觉得最吃亏的就是捉泥鳅。我把鞋子袜子脱了去捉泥鳅，我还是第一次下水捉泥鳅。我左捉右捉，没有一次捉到。我想上去了，但脚湿湿的，不好穿袜子。我想：“沙子可以吸水吧。”然后我就在沙地上踩了几下，沙子果然吸了些脚底的水，脚底却全粘得是沙子。泥鳅一条都没捉到，还弄得满脚是沙子—真亏啊！

　我们的春游在欢声笑语中结束了，我们要回去了。不过，不用担心，我们可能会再来这里好好玩的哦！

春游的优秀作文3

　昨天，听说要春游，随着大家“耶”！地一声，教室里一下就闹翻了天。最后，还是左老师让我们安静下来。

　早上，我很早就起床了，我赶紧跑到窗前一看呀！今天

　是大晴天耶！六点五十我就从家出发了，经过铁道时，不巧遇上了火车，误了一会而，到了学校，我们班的队伍已经整理好等待出发了，*我气喘吁吁地赶紧站到我们班的队伍里，刚等了一会儿，老师就带领我们出发了。

　到桃花岛啦！我们兴奋不已。同学们迫不及待地走进大门，过了一段摇摇晃晃的木吊桥，我们班上还有几个女同学摔了一跤呢！在老师的带领下，我们沿着一条小路一边兴奋的叽叽喳喳，一边沿途看着两旁迷人的风景。

　我们来到一片草地上，把带来的报纸铺在地上当餐布。大家把带来的薯片、饼干、巧克力、香肠等纷纷拿了出来，美美地饱餐了一顿，吃完后，老师又带领我们到游乐场去拍照。接着有一边走一边观赏桃花林。只见那些桃树形态各异，有的从根就开始分叉。满树的桃花群芳吐艳，有深红的，桃红的，还有结白无暇的，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很*美；看看那一朵，也很美。不时，还飘来一阵阵清香。桃花丛中，蜜蜂很忙，忙得无暇顾及，我们的注视。它们有的俯冲，试探，大多数花儿都被它们停留过了，偶尔还有一只蜜蜂头朝下在“花房”里踢腾一会儿，或许它还希望再找到点什么吧。时间总是在不知不觉中溜走，观赏完桃花，已快到中午了，我们恋恋不舍地离开了桃花岛。

　今天是我们玩的最高兴的一次春游。

春游的优秀作文4

　又是新的一年，春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来，大地复苏了，万物从沉睡中睁开了双眼。我建议大家去红梅公园走走，那里的春天景色宜人，非常适合去春游。

　进了红梅公园，两旁都是数不胜数的梅花，有梅红色的、紫红色的。远远望去就像一个梦幻的世外桃源。凑近看，盛开的梅花正努力绽放着自己娇艳的花瓣；还是花骨朵儿的梅花好像想多休息一会儿，再向大家展示她美丽的身姿；开放了一点儿的梅花擦了擦头上的汗珠，继续努力绽放。再把鼻子靠近梅花，闻一闻，那味道一定是春姑娘把独特的香气撒在了上面。蝴蝶也对这香味陶醉了，尽情地在花丛中翩翩起舞；蜜蜂也忙的不亦乐乎，提着小桶，装着花粉去酿蜜。

　再继续往前走，有一大片梨花，一半是雪白的，像早春落下的小雪花；一半是浅粉的，像姑娘涂上了腮红。每一颗树上，每一朵花儿都在比美，都在展示着自己最可爱的一面。每一朵梨花的模样都各不相同，有花苞上还裹着绿叶的，有已经探出小脑袋的，有绽放了一半儿的，还有完全绽放的……她们的气味不浓郁，不清淡，是刚刚好的香味，闻起来不刺鼻，让人闻了还想再闻一下，甚至摘下一朵放在瓶里珍藏。

　听我说了这么多，大家一定被吸引住了吧？当然，还有更多好玩的呢，还是亲自去看看吧！

春游的优秀作文5

　星期天，我们去春游了，这真是一次难忘的旅程，虽然没有想象中的那么刺激，但还是给我留下了很多美好的回忆。

　早上7：30，我们坐着旅游大巴快乐地出发了。在车上，小朋友们还表演了唱歌.背唐诗等很多节目呢。家长们则很高兴地一直在聊天。经过约2小时30分钟的车程，就到了我们今天的旅游目的地之一---临海滑草场。旅游大巴刚停稳，大家都迫不及待地冲下车，抬头就看见了滑草场大大的红色招牌。教练过来了，小朋友排成了两队，认真地听教练讲解如何正确穿鞋子、拖鞋子，怎样使用手杆上坡。教练说，双脚要平行，下坡双脚要呈外八字，以防摔跤等要领。教练刚讲完，我们就以闪电般的速度进入草场了。我挑了一双合适的滑草鞋.拿了两根手杆，穿戴完毕就跃跃欲试了。哎呦，这鞋加滑轮实在太重了，上坡实在费劲，没走几步就气喘吁吁，满头大汗了，干脆拖下鞋子，光着脚丫让妈妈提着滑草鞋上坡，到达坡顶后再穿上鞋子往下滑。刚开始小心翼翼地滑着，双手紧握着手杆，手心里直冒汗，特别紧张，只怕一不小心就会摔跤，还好有妈妈在旁边一直鼓励我，给我打气：“加油，加油，勇敢些，再勇敢些，眼睛看前面，下坡两脚要呈外八字，重心往下，屁股蹲下点哦，对，就这样，好，不错，快点，再快点。”有了妈妈的鼓励，我很快就掌握了技巧，滑得更稳了，更快了。连续上下斜坡滑了5次。噢，我实在太喜欢这样的体验。快乐的时光总是过得飞快，转眼就午饭时间到了，导游一声令下，我们要结束这里的滑草活动，去江南大峡谷野炊去咯。

春游的优秀作文6

　一个风和日丽的星期五，阳光普照大地，有着一丝丝炎热，但这并不能影响我愉快的心情，因为今天是我们春游的日子，这令我兴奋不已，同学们也是高兴地跳了起来。

　在车上同学们互相谈笑，我心中也充满幸福和快乐，那田字形的田着各种庄稼，黄灿灿的油菜似一个个小黄伞似的，刚刚插入土的小麦苗，迎风飘动，似乎向我们问好，一片绿色的天地。路边仙女般婀娜多姿的垂柳依依多情，其他的树木也是形态万千，令人看得眼花缭乱，我看着看着更是入了迷。过了四十多分钟，车停了，我们到了目的地——南湖。

　我和朋友一起下了车，走到一片树林前，树林前有许多形态不同的石头：菱形的、正方形的、圆形的像是女娲补天后留下的纪念品，拼得整整齐齐。我们走进树林，那天然的苍天大树十分雄伟而又美丽，大树似一把把绿色的大伞将热辣的太阳遮了起来，只有从树叶缝隙中间透进来斑斑点点的阳光，给草地增添了无限的生机。草地也是无边无际，翠色语流的，可爱的小草顽皮中略带着一丝丝柔美之情，一阵风吹过，棵棵小草似春天的小精灵随风飘舞。春姑娘已经来到人间。正当我们感受着春姑娘的美丽时，一群牛浩浩荡荡地向这边走来，牛群过后掀起一阵尘土，更是像沙暴一样飘扬。

　春游结束了，我们却流连忘返。是呀！这样的美景谁不想多看一会儿呢？

春游的优秀作文7

　风和日丽的星期一，我们盼望已久的日子——春游终于来了。

　我们首先次序的上了车，然后我们便乘着校车出了校园，一路上，我们在车上又说又唱。

　不知不觉，一转眼，我们就已经到了目的地——增城荔枝文化村。

　我们整整齐齐地排着队走进来了，然后我们便放松去玩，告诉你这里面有很多的机动游戏，所以在玩的过程，还需要很多的勇气喔！

　我先玩了激流勇进，泛着小船随着流水，我们很快就到‘峰顶’了，只听见突然”轰轰”的一声，我们从峰顶一下子飞了下来，“太可怕了！”有位同学说，在这一瞬间，我觉得我的勇气可真提高了！

　接着我要去玩另外一样游戏，可是在路上，我发现了天鹅湖，它边角上的形状可真漂亮，真的很像一只正在翩翩起舞的白天鹅。

　不过一会，我便陪着我同学去宠物店买小鸭子，我给同学选的这只小鸭子全身长着**的绒毛，像一个**的绒球，用手一摸，软绵绵的，真好玩儿，它的头圆圆的，嘴扁扁的，有趣的是它的鼻子长在扁嘴上，两只圆圆的黑灰眼睛很有神，两只扇子一样的脚掌是土**的，它走路的时候一摇一摆的，像个不倒翁。它温柔，可爱，我和同学们都非常喜欢它。

　一转眼，已经到了下午3点了，我们依依不舍地离开了荔枝文化村，真的希望时间能再多停留一会儿，因为这里给我们带来了欢乐，学到了知识，增长了才干。

春游的优秀作文8

　今天，一年一度的春游活动又开始进行了，这回去的是开封颇有盛名的天波杨府，我们从西校徒步走向它，感受春的气息。啊！春风将她那动人的气息吹在我们的脸上，暖在我们的心里，泥土的芬芳扑鼻而来，万物，都，复苏了……

　我们用歌声打破了路途的寂寞。很快哦，到了目的地！"啊啊"!!只听见李依阳大叫一声，我立刻闻声而去，紧接着，又是一阵尖叫声！！当然，这次一定是我啦，原来一朵朵漂亮的郁金香使者们在展示他们婀娜的舞姿，真是好看极了，我急忙拍照。忽然听到有人叫："这里也有。"我心想有什么呀？我跑到那里，哇，那红白相间的郁金香的美令我无法用语言形容，我只好将他们拍下来，留做纪念我和朋友在郁金香前面都用相机做了个写真，发现郁金香的颜色和校服的颜色简直是绝配，漂亮极了。郁金香在天波杨府里随处可见，有红色的，有**的，有紫色的，还有浅粉色的`，有开的旺盛的，有含苞待放的，她们的颜色个顶个的棒，身姿都是那么娇艳，我最喜欢的当然是浅粉色的了，因为它象征纯洁，与美好的未来。郁金香令我陶醉，哦，我有喜欢上了郁金香，她太完美了

　我们在指定地点休息了，那里也有郁金香，太棒了，我们看了许多好玩儿的节目，和朋友…在一起玩儿的好开心呀……

　春，是美好的。让我们行动起来，好好珍惜吧。

春游的优秀作文9

　今天是3月21日，天气非常晴朗，我们学校组织了一次快乐的春游活动。一大早，同学们就背着满满的一背包东西，愉快的回到学校集合了。

　春游的第一站是到烈士陵园扫墓。到了烈士陵园，我们来到了“七十二烈士”的石碑跟前，表达了我们对烈士们的怀念之情，并送上我们自己亲手做的小白花。

　春游的第二站是到南沙科技馆参观。下车的时候，我们大家都饿了，于是导游就安排我们到一片大草坪上吃自己带的东西。同学们带的食物可丰富了，你看：有寿司、有小饭盒、有零食、还有糖和饼干。最受欢迎的当然是妈妈亲手为我做的寿司啦！我才刚刚吃了五块，等我去拿别的东西吃时，一眨眼工夫，一大盒寿司就全被我的同学干掉了。吃完午餐以后，我们就开始去参观科技馆了。

　进到科技馆里，我首先看到的是一头大象，大象的鼻孔里不断地吹出气来，它的鼻子上面有一个塑料球，不断地被气吹来吹去，好玩极了。接着，我看到的是一个上面有一条长管，下面有一个网球，管的前面有一个翘板，如果你一踩下去，那么球就会弹到管子上。然后，我看到了一个大大的万花筒，你一看并且转动万花筒，一边转一边看，保准你头晕。后来我又看到了隐身术，就是他们把蝴碟做成树叶，然后要你找出二十只蝴蝶出来……

　其实，我还看到很多新奇的东西，如果你也想知道，就请你也来看看吧！我想你也一定会有一段快乐的旅程的。

春游的优秀作文10

　当树枝吐出第一棵嫩芽的时候，当第一声春雷划破长空的时候，当花儿高兴的展开第一朵花靥的时候——春姑娘来了。她迈着轻盈的步伐来到人间，把她带的绿精灵撒向大地，霎时，大地被绿精灵染绿了。

　在春姑娘的带领下，我们来到了举世闻名的华南植物乐园！里面不仅有上千种植物，还有好玩的机动游戏。整个乐园就像在植物的世界，快乐的海洋。

　当我来到游乐园中，放眼望去，草坪是那样绿，花儿是那样红，就像在地上铺开了绿色的地毯，地毯上面绣上了红色的大花似的。前面有一个小湖，湖水碧绿碧绿的，湖面上有很多桥，桥上不时的传来欢声笑语。湖岸上长着很多高大的柳树，它们都长着一层层嫩绿的叶子，一阵微风吹来时，柳枝会随风飘荡，好像在向我点头微笑。

　多么美丽的春景啊！正陶醉在这美景时，忽然听到一阵欢呼声，原来我们来到了植物园欢乐世界的门口，有玩的，我当然不会错过，于是我跟随同学往欢乐世界飞奔而去。

　这里的游乐项目可真多，有海盗船、碰碰车、转马、自控飞机、太空漫步、丛林飞鼠……。经过一番选择，我来到豪华飞椅前。

　排了几分钟的队就轮到了我，我怀着激动的心情坐上豪华飞椅。刚开始就像荡秋千一样，一点也不刺激。待大家坐好时，只听见“嘀——嘀——嘀”几声响后，飞椅转了起来，开始转的很低，可后来越转越快，越转越高。转着转着，我旁边的景物似乎也跟着转了起来……。最后我从飞椅上摇摇晃晃的走下来，飞椅真好玩。

　时间飞逝，又到集合的时间了，我们只好恋恋不舍的离开了。

　啊！春天是朝气蓬勃的，像喷薄的太阳。

　啊！春天是充满希望的，像初生的圆日。

春游的优秀作文11

　今天，我们学校组织了一年一度的修学游。这次我们去的地方是岭南印象园。

　今天早上，我起了个大早，哼着愉快的小曲，踏上了春游的旅程。经过一个多小时的车程，我们终于来到了广州的岭南印象园。我们一进门就看见了翠绿满园、百花怒放的美丽的风景图。接着到了看表演的时间了，我们先是去了“珠江剧场”看了一场表演，十分精彩。先是把几十千克重的大缸玩得像泡沫一般轻似的，从这只手抛到那只手，又从那只手抛到头顶上，好精彩!接着，就到了“次要”的午餐时间了!同学们以迅雷不及掩耳之势找好位子，坐下拿出午餐来分享。哇!午餐有鸡翅，有鱼旦、煎饺、肠仔、寿司……目不暇接，恨不得一口把所有的东西吃光!于是同学们就像饿狼捕食般扑向食物，狼吞虎咽的大口大口的吃起了午餐。

　午餐结束，又是到了看戏时间。看完戏，就到了主要(对于同学们来说)的自由活动时间!我们小组一路狂奔们来到了乡村漂流的游戏，就观赏了许多美景：有赛龙舟，有木棉花开……接着我们到了“海盗船”的机动游戏。大家蜂拥而至，人山人海，排起了长龙。终于到我们了，我揣着一颗激动而紧张的心忐忑低上了海盗船。只听“哔——”的一声，“船”开动了。船来了一个“慢摇”就把我吓得不轻，我渐渐开始害怕了，可是现在后悔都来不及了。船摇摆到了九十度角!我感觉我身处离地三千尺，一阵眩晕后，船终于平缓了，我也感觉我快要吐了。

　时间爷爷把手轻轻一挥，我们的修学游也结束了。我们恋恋不舍地望着“岭南印象园”。我心里默默地想：再见了，岭南印象园，我会永远记住这一次春游的……

春游的优秀作文12

　我的妈妈单位再西溪湿地春游，刚好是一个双休日。我很高兴当妈妈的小尾巴去春游了。西溪的植物真多，在学校小朋友说有一种草可以吃的，我忙着找找有没有可以吃的草。到了茶馆，老妈就扔下我和老爸去喝茶去了。我和爸爸一直向前，我和爸爸每人一根大大的彩虹棒棒糖，在店里寻找我喜欢的玩具。我发现了一个面馆前面有喷水池，就缠着爸爸帮我买了一个水枪，兴高采烈的玩起了射水游戏。我最爱玩水了，有时候妈妈不让我玩说天气凉。今天太阳很大，我终于可以尽情的玩了。

　不幸发生了，我买的水枪质量不好，玩了半个小时就破了，我只好跟爸爸吃饭去了。真遗憾啊！

　以前，我们要春游的时候我买了很多的东西。

　我早上我起来了，我看了看我的东西，我的香肠被老鼠吃了一口。我生气的说：我的东西怎么被老鼠咬了一口啊。我很吃惊，我放在书包里怎么可能被老鼠吃了呢啊？

　后来，我妈妈又给我了20元钱，后来我们走了。那天我可真生气啊。那只老鼠，老鼠，老鼠。我真想把他杀了。

　在一个晴朗的星期天，老师带着同学去春游，他们去的是一个小公园，那里有山、水、梯田、房屋、鲜花、塔、绿树，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，远处还可听到小鸟叽叽喳喳叫的声音。他们班的同学有的在看蚂蚁，有的在捉蝴蝶，有的在划船，有的在游泳，还有的在看风景。看同学们玩的真开心，这次春游真快乐呀！

春游的优秀作文13

　“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”春姑娘迈着轻盈的脚步飞了回来，顿时百花齐放，鸟语花香，正是春游的好时机，我建议去美好田园去玩，那儿景色优美，好似一个世外桃源。

　首先，映入眼帘的是一望无垠的草地，时不时会出现几座“水果屋”：有的是苹果，有的是桔子，有的是香蕉，有的是葡萄……走着走着，会出现一个岔路，拐过去，买张票，就能进园了。售票口的背面是一个“水帘洞”，为什么呢？因为这是一个圆，只有一个入口，进去之后，里面有一个台子，站上去往旁边一看，四面环水，你说是不是个“水帘洞”？

　再往前走，是一块活动场地，左边是一个滑滑梯，准确地说，是一个海盗船滑滑梯，从前面爬到船的顶部，再绕一圈转着滑下去。中间是一个攀爬设施，先抓住圆形尼龙绳网，再从上到下，从下到上地爬到对面。对面是一个拉板桥，人可以走上去，四周是护城河。走过拉板桥后，是一个关于水的设施，如果一不小心踩空了，就会“扑通”一声掉进水里。前面还有恐龙园和CS野战，不过我上次没玩够，就不多说了。

　上一个小土坡，就能看见饭馆了，这里的饭菜都是原生态的，调料也放得少，除了“柴米油盐酱醋茶”以外，还有老母鸡汤，牛肉脯，土鸡蛋等许许多多的美味佳肴，包你吃的乐不思蜀。

　希望你们采纳我的建议，春游去玩个痛快！

春游的优秀作文14

　阳春三月，春姑娘早已悄悄地来到人间,大地披上了淡绿色的春装，绿草如茵，花团锦簇，紫燕翻飞……我们在老师的带领下，去了番禺原野山庄春游了。

　汽车快乐的奔驰在马路上，车内更是热闹，我们一会儿唱歌，一会儿吃零食，一会儿猜谜语……不知不觉便来到我们的目的地------番禺原野山庄。

　首先，我们来到了迷宫，这个迷宫，这个迷宫是用木材建成的，这个迷宫可难走了。一进去有两条路，一条是直走，一条是弯着走，我和一位同学一起走，我们走的是直的，弯来弯去，我们还是找不到出口。有一些木头钉的不牢掉了下来，我们就从掉下来的木头那里钻出来，找啊！找啊！终于在已经出去的同学的指导下走出了这个迷宫，一出去摸摸自己的额头已经有许多汗珠。

　我们又来到了铁索桥。这里排队的人可多了，终于排到我了，我在铁索桥上，提心吊胆的走着，有些男生一直在摇铁索桥，害得有些人不敢走，走啊走终于走到出口了。

　最后，我们来到了滑草场，我们到了滑草场赶上了最精彩的比赛，五﹑六年级的拔河比赛，看完拔河比赛。我们把书包放在一个地方，然后，有的同学跑上山坡,再从山坡上滚下来，还有的坐在草地上撑起伞来，还拿出自己的零食和别人分享。

　快乐的时间总是过的这么飞快，我们排着队，坐巴士回了学校。

春游的优秀作文15

　早晨，阳光明媚，一阵鸟叫声把我惊醒了。一想到今天的春游，心情便特别愉快，背起背包就向古城进军。

　同学们都已经早早地聚集在古城的门口，谈天说地，对即将开始的春游活动满怀期待。人都到齐后，我们便一齐走进古城。

　古城里的树木都长得郁郁葱葱，路边一条小溪淙淙地流着。太阳将溪里的水蒸发，水气和树木结合在一起，雾蒙蒙一片，美丽极了。远远望去，仿佛是一幅美丽的国画。最有意思的，非摆手堂莫属。摆手堂竟然整栋楼没用一颗铁钉，全用木料连接而成，古人的技术真是巧夺天工啊!摆手堂旁，有着许许多的桃花;它们竞相开放、争奇斗艳，向人们展示着它的笑脸;红的、白的、粉红的，让人眼花缭乱、目不暇接。

　走出古城后，我们继续向前走，好不容易到了五柳广场。不过，但你看到县城全貌你的一切疲惫都会消失。五柳广场的中央是一座石像。两旁有一个大型喷水池，非常壮观。我们聚在陶渊明五柳先生的石像前面的广场中间，休息吃东西、聊天做游戏，大家一直说说笑笑，好不热闹。将近结束时，同学们一个个在石像下合影留念。看到这副情景，我突然有了灵感，便写下了一首诗“古城桃花相映红，中天学生去春游。酉州芬芳四月间，欢声笑语处处留”。

　这次春游活动，不仅带我们参观了大自然的美、而且还增进了同学们之间的友谊。这真是一次两全其美的春游，希望学校多举行这样的活动!